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2026年幼儿园食堂天燃气泄漏应急处置演练活动方案

第一章演练定位与目标

1.1背景

2026年春季，本市燃气集团对幼儿园燃气管网完成新一轮压力升级，管道材质由镀锌钢管更换为不锈钢波纹管，接口形式由螺纹改为卡压式。虽然硬件升级降低了泄漏概率，但新接口对冲击、震动、温差更敏感，幼儿自救能力为零，教职工必须在“黄金90秒”内完成“关阀—通风—疏散—检测—复位”五环节。本次演练以“真实泄漏、真实报警、真实关阀”为底线，拒绝“走过场”。

1.2演练目标

维度

量化指标

验证方式

时间

从燃气报警到首阀关闭≤60秒

秒表+执法记录仪

操作

食堂人员100%独立关闭灶前阀、灶具阀、立管阀

现场打分表

疏散

全园幼儿3分30秒内到达操场指定区，缺席0人

人脸识别+班主任点名

通讯

119、燃气公司、教育局三方接通≤90秒

通话记录截图

心理

演练后24小时幼儿情绪量表（教师版）焦虑分值下降≥20%

问卷星后台数据

第二章风险识别与情景构建

2.1泄漏诱因

类别

诱因

触发条件

危害等级

硬件

卡压接头松动

蒸箱高频震动

重大

人为

油锅起火引燃软管

操作员脱岗

重大

环境

紫外线老化波纹管

连续35℃以上高温7天

较大

叠加

地震+阀门未复位

5级以上余震

特别重大

2.2情景脚本

时间：周二10:15，幼儿正用早点。

地点：厨房灶间②号双眼灶。

泄漏量：0.35kg（模拟阀控制）。

风向：东北风2级，经送菜窗口倒灌至走道。

触发：燃气报警器T2首先动作（浓度10%LEL），10秒后T3动作（浓度20%LEL）。

升级：食堂人员第一次处置失误（仅关灶具阀未关立管阀），浓度升至40%LEL，启动全园一级响应。

第三章组织体系与角色

3.1指挥链

总指挥：园长（A角）→副园长（B角）→街道安委办（C角）。

现场指挥：食堂主管（第一响应人）→安全干部（第二响应人）→微型消防站队长（第三响应人）。

3.2角色清单

角色

代码

职责

替代规则

携带装备

关阀手

V1

关灶前阀、立管阀

V1倒下由V2接替

防爆扳手F2-24

通风手

T1

断电、开窗、启防爆风机

T1无法进入由T2接替

绝缘手套、风机遥控

疏散手

S1-S6

各楼层引导幼儿

S1缺位由保育长接替

口令哨、计数器

检测手

D1

持四合一仪测爆

D1未到由保安队长接替

GT44型检测仪

记录手

R1

执法记录仪+时间轴

R1缺席由教研组长接替

胸牌式记录仪

第四章预警与信息传递

4.1三级信号

级别

声光信号

发送方式

接收半径

自动动作

注意级

黄灯常亮+蜂鸣1次/2s

报警主机

厨房内10m

启动排风低速

警告级

红灯快闪+蜂鸣连续

主机+广播

全园50m

切断厨房电源

危险级

红灯爆闪+语音疏散

主机+广播+手报

全园200m

切断全园动力电

4.2信息模板

微信应急群模板：

“【燃气泄漏】10:15，T2报警，浓度10%LEL，厨房已关阀、开窗，现疏散至操场，无人员不适，报警人：李××。”

短信模板（119）：

“××幼儿园，××路8号，燃气泄漏，已关阀疏散，无起火，联系138××××。”

第五章应急处置流程

5.1时间轴（00秒=报警器T2动作）

时间

动作

责任人

关键细节

失败补救

00-15s

确认报警点

食堂主厨

看主机面板T2灯

若主机死机，直接跑向灶间

15-30s

关灶前阀

V1

顺时针90°，听到“咔”

若阀柄烫手，用湿毛巾裹住

30-45s

关立管阀

V1

在灶间外穿墙管井，阀箱编号G2

若G2锈蚀，用防爆扳手冲击

45-60s

断电、开窗

T1

先断蒸箱、电饼铛空开

若窗卡住，用安全锤破玻

60-90s

启动防爆风机

T1

风机按钮带防护罩，需捏住两侧

若风机不转，打开传菜口自然补风

90-120s

向总指挥报告

食堂主管

对讲机频道1：“G2已关，浓度下降”

若频道占线，改拨6800内线

120-180s

发布疏散令

总指挥

广播口令：“老师注意，燃气泄漏，立即疏散”

若广播故障，吹哨三长两短

180-210s

清点人数

班主任

操场指定方格，举牌“应到×实到×”

若缺1人，启动搜救组反向搜查

210-300s

外部检测

D1+燃气公司

四合一仪读数1%LEL为合格

若≥1%LEL，扩大警戒，禁止复位

300-600s

复盘小结

记录手

执法仪导出MP4，命名气演练”

若视频缺失，书面说明原因

5.2幼儿疏散细节

①路线：班级→最近楼梯→操场色块区，全程“一字队”手搭肩，禁止奔跑。

②帮扶：对肥胖、哮喘、ASD幼儿提前安排“1+1”帮扶对子，演练前一周预演3次。

③防恐慌：教师口令统一为“小手捂口鼻，跟老师走”，禁用“爆炸”“着火”词汇。

④清点：使用“电子班牌+蓝牙手环”双通道，10秒完成比对，误差