华师大版（2024）八年级数学下册课件 18.1.2 第3课时 直角三角形.pptxVIP

18.1.2矩形的判定第3课时直角三角形

1.理解直角三角形及在实际生活中的应用；（重点）2.经历直角三角形的性质的猜想、演绎推理、证明过程，体会探究过程中的乐趣.（难点）

活动如图1，矩形的两条对角线相等且互相平分.在矩形ABCD中，AC=BD，AO=OC，BO=DO.ABCDOABCO图1图2如图2，若擦去半个矩形，BO即是Rt△ABC斜边AC上的中线.问题BO与斜边AC有什么关系？猜想：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

知识点1直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半?ABCO证明：如图，延长BO至点D,使OD=BO,D连结AD和CD.?

+++++直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.ABCO?

例2如图，已知BD,CE是△ABC不同边上的高，点G,F分别是BC,DE的中点，试说明GF⊥DE.解：连结EG,DG.?

知识点2利用直角三角形斜边中线的性质判定直角三角形逆命题定理直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.一个三角形一边上的中线等于该边的一半，那么这个三角形是一个直角三角形.逆命题成立吗？

证明：∵CD=AD=BD，∴∠A=∠ABD，∠C=∠CBD.∵∠A+∠C+∠ABC=180°，∠ABD+∠CBD=∠ABC,∴∠A+∠C+∠ABD+∠CBD=180°.∴2(∠ABD+∠CBD)=2∠ABC=180°,即∠ABC=90°.∴△ABC是直角三角形.ABCD已知：在△ABC中，CD=AD=BD.求证：△ABC是直角三角形.

+++++一个三角形一边上的中线等于该边的一半，那么这个三角形是一个直角三角形.ABCD?

1.如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°,D是边BC上一点，P是AD的中点.若AC的垂直平分线经过点D,DC=8cm,则BP为()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm（第1题）（第2题）C2.如图，矩形ABCD中，E是对角线AC的中点，连结DE,若DE=1,则AC的长为()A.1B.1.5C.2D.2.5C

3.在Rt△ABC中，∠C=90°,AC:AB=3:5,BC=16,则AB边上的中线长为.104.如图，在△ABC中，∠ACB=90°,点D,E分别是AB、AC边上的中点，连结CD、DE.如果AB=10m,BC=6m,那么CD+DE的长是___m.8

5.如图，在△ABC中，AD⊥BC,垂足为D,CE⊥AB,垂足为E,F是AC的中点，连结DF、EF.(1)求证：DF=EF;(2)连结DE,若AC=8,DE=4.判断△DEF的形状，并说明理由.?

5.如图，在△ABC中，AD⊥BC,垂足为D,CE⊥AB,垂足为E,F是AC的中点，连结DF、EF.(2)连结DE,若AC=8,DE=4.判断△DEF的形状，并说明理由.?

定理直角三角形直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半逆命题一个三角形一边上的中线等于该边的一半，那么这个三角形是一个直角三角形.