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幼儿园班主任工作个人的总结报告

一、教学方面

从开学我就说过我对中班的教材不是很熟识。中班刚开头的时候我觉得上课的时间我总是把握不好，还没有从小班调试过来。通过这个学期的摸索，根本上能够把握好一堂课的节奏了。

当班主任以前我觉得我比拟地被动，做事经常没有什么打算，想到什么就会做什么，如今在陶教师的指导下，在活动开头前我会整理一下自己的思路，列出清单，简洁地整理一下，如今我觉得我做事比以前有条理多了，而且个人也自信了不少。

定周打算是我当班主任每周的常规工作了。在备课的过程中我会觉察有些课按着教材挨次上的话会消失前后有冲突，所以在定周打算的时候也要依据幼儿的需要适当地调整课的前后挨次。

二、笔耕方面

这学期我投了两篇教学案例。其中吴中区的教案获得了二等奖，多我来说是个鼓舞，但我觉得我还得再加把劲，由于如今工作第三年了没一篇拿的出手的论文投稿。所以我盼望我在下个学期里多动笔，争取拿一篇论文去投稿。

三、家长工作方面

每天做好班级做好班级出缺勤的统计工作，准时与没来幼儿园的.幼儿家长联系，询问其状况。为了让家长更了解我们的工作主动亲切地与家长沟通，我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。

在中班上学期开了我做班主任以来的第一次家长会。为了组织好这次的家长会，在活动前期我们做了很多的预备工作：请家长协作与小伴侣一起收集树叶，为了避开有的幼儿忘带树叶或者少带树叶的状况，我们自己也预备了一些，而且在隔天就把班级环境及活动材料都整理了一下。整个活动过程比拟轻松、自然，作品展现出的效果也比拟好。活动后，从家长的反应表反应的状况来看，家长对我们本次活动的满足度比拟高。通过本次活动我自己也自信了不少，对做好班级工作更加有信念了。

书山有路，勤为径；学海无涯，苦作舟。我觉得作为班主任我要学的还有许多，要多向老教师请教。最终也特别感谢关心过我的人，感谢！