信息管理与信息系统专业培养目标及计划质量评价调查问卷.pdfVIP

信息管理与信息系统专业培养计划质量反馈问卷

大连交通大学信息管理与信息系统专业培养目标合理性评价

问卷（用人单位）

单位名称：单位性质：

信息管理与信息系统专业培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展

需要，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、计算机科学基础理论、软件工程基础

知识及专业知识，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有

信息资源开发利用实践能力、软件分析设计能力、工程素养和职业发展能力，社会责任感强、

基础扎实、知识面宽、富有创新精神和实践能力，能在国家部门、企事业单位、科研机构

等组织从事信息系统建设与信息管理的复合应用型人才。

为正确管理与信息系统专业人才培养目标，使其始终符合社会人才需求，特

请各用人单位评价本专业培养目标的合理性，认为恰当的栏目中打“√”（5-非常认同；4-

认同；3-基本认同；2-基本不认同；1-非常不认同）。

对培养目标的认同度评价

培养目标

54321

1．培养的学生能运用信息管理与信息系统等专业知

识，解决实际问题，具有专业胜任能力。

2．培养的学生具、诚信意识和职业道德，

能遵守相关。

3．培养的学生能与、同事有效沟通，并能与同

事合作共事。

4．培养的学生能关注专业领域等的新变化，积极参

加后续教育，持续学习。

5.培养的学生能基于社会中的新热点和新

问题，基于专业知识，提出新建议。

信息管理与信息系统专业培养计划质量反馈问卷

经济管理学院信息管理与信息系统专业培养目标合理性评价问卷（校

友）

时间：工作单位：

信息管理与信息系统专业培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展

需要，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、计算机科学基础理论、软件工程基础

知识及专业知识，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有

信息资源开发利用实践能力、软件分析设计能力、工程素养和职业发展能力，社会责任感强、

基础扎实、知识面宽、富有创新精神和实践能力，能在国家部门、企事业单位、科研机构

等组织从事信息系统建设与信息管理的复合应用型人才。

为正确管理与信息系统专业人才培养目标，使其始终符合社会人才需求，特

请各位校友评价本专业培养目标的合理性，认为恰当的栏目中打“√”（5-非常认同；4-认

同；3-基本认同；2-基本不认同；1-非常不认同）。

对培养目标的认同度评价

培养目标

54321

1．培养的学生能运用信息管理与信息系统等专业知

识，解决实际问题，具有专业胜任能力。

2．培养的学生具、诚信意识和职业道德，

能遵守相关。

3．培养的学生能与、同事有效沟通，并能与同

事合作共事。

4．培养的学生能关注专业领域等的新变化，积极参

加后续教育，持续学习。

5.培养的学生能基于社会中的新热点和新

问题，基于专业知识，提出新建议。

信息管理与信息系统专业培养目标预期达成情况

问卷（应届