石膏头像写生明暗关系与线条表现技巧.pdfVIP

教案

课题:卡拉卡拉明暗

课次3课次课程分类石膏头像练习

授课对象12岁以上班级中级C

明暗

点：卡拉卡拉明暗关系的理解

难点：如何用线条来表现卡拉卡拉的明暗

教学目标

1.知识点目标：

①了解卡拉卡拉的明暗关系。

②认识卡拉卡拉明暗交界线的穿插关系。

2.技能目标：

①合理运用线条，控制好用笔。

②初步了解构图，加强线条的虚实变化。

3.智慧目标：

观察日常生活物体的细节，用学的知识刻画出来。

课前准备

1、材料准备：素描纸、铅笔、橡皮、画架。

2、教学ppt；

上课流程

1长线条画外形，要求概括，可以把眉弓、穴、耳朵等连同外形同时勾。

2眉弓、鼻子、下巴、体面交代一遍，对头、颈、胸的关系进一步明确。在行基本无误的情况

下，慢慢加重体面的转折线，线随结构画。

3暗部明暗调子简单概括点，使结构丰富一些，对暗部结构做充分的交代。对交界线做强调，使

体面转折更明确。

4继续加强主要的转折面，如眉弓、下巴以及后脑到脸部的体面转折，的虚实上拉开前后空

间关系。

课程总结：

各位家长好，今天我的课程是《卡拉卡拉明暗》，这节课是一节写生课，那么这样的课程就

把学生之前所临摹的一些优秀作品的绘画形式变成自己的绘画风格的一种体现。是考验学生究竟

掌握了多少知识。究竟能不能把所学的知识运用起来的一种表现。

课后思考

是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的

独特方式，而我们的生活中存在着各种各样的形式，因文化的不同也呈现出了各种各样的特

色。所以，我们应当鼓励孩子们去感知生活中不同的“之美”，并尝试着用不同的方式来表

现自己对于不同美的感受和想法。