人教版小学数学三年级上册说课稿认识分数
一、说教材
1、说课的内容:
义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学课本第五册第七单元分
数的初步认识第一教时认识分数及93页做一做。
2、教学内容的地位作用和意义:
这部分内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。
从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义上、读写方法上以及计算方
法上,分数和整数都有很大差异。学生初次学习分数会感到困难。分数对学
生来说是陌生的,但物体和图形的一半却是学生所熟悉的,因此,本节课主
要从学生所熟悉并
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