原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《给予是快乐的》教材理解
这是一篇略读课文。课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活
贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，
使他深深体会到“给予是快乐的”。
课文篇幅短小，结构紧凑，故事性强。文中小男孩面对新车的种种表现和
保罗由此产生的心理变化交替叙述，故事情节一波三折，引人入胜，很容易
调动学生的阅读兴趣。
选编这篇课文的意图，是引导
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《给予是快乐的》教材理解
这是一篇略读课文。课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活
贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，
使他深深体会到“给予是快乐的”。
课文篇幅短小，结构紧凑，故事性强。文中小男孩面对新车的种种表现和
保罗由此产生的心理变化交替叙述，故事情节一波三折，引人入胜，很容易
调动学生的阅读兴趣。
选编这篇课文的意图，是引导
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