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2026陕西汉中兴汉新区第四幼儿园见习招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小郑在商场看到一台新上市的笔记本电脑标价5000元，此处货币执行的是（）职能。

A.流通手段职能

B.贮藏手段职能

C.价值尺度职能

D.世界货币职能

【答案】：C

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。笔记本电脑标价5000元，这里的货币只是用来衡量该笔记本电脑价值的大小，执行的是价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，需要现实的货币，而题干只是标价，未涉及商品交换过程。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，与题干中仅为商品标价的情况不符。世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币，题干描述的是商场内的标价，并非国际流通场景，不涉及世界货币职能。综上，此处货币执行的是价值尺度职能。

2、下列有关中国古代朝代兴替的表述，错误的是（）。

A.夏→商

B.西周→东周

C.战国→春秋

D.商→西周

【答案】：C

【解析】本题可根据中国古代朝代的兴替顺序来逐一分析各选项。中国古代朝代兴替有着明确的顺序，夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代，之后被商朝取代；商朝后期政治腐败、社会矛盾尖锐，最终被周武王所率领的周军击败，周朝建立，史称西周；西周灭亡后，周平王东迁洛邑，史称东周；东周又分为春秋和战国两个时期，春秋在前，战国在后。第一个选项描述的是夏朝灭亡后商朝兴起，这与历史上朝代兴替的顺序相符，是正确的。第二个选项中，西周在灭亡后，周平王迁都洛邑建立了东周，该描述符合历史事实，是正确的。第三个选项的说法违背了历史顺序，春秋时期在前，战国时期在后，应该是春秋→战国，而不是战国→春秋，所以该项呈现错误。第四个选项，商朝末年政治黑暗，周武王伐纣成功后建立西周，此描述正确反映了朝代更替情况。综上，有关中国古代朝代兴替呈现错误的是战国→春秋。

3、教育过程排序：设计教学活动后，下一步是什么？

A.进行课堂管理

B.提出教学目标

C.进行教学评估

D.实施教学活动

【答案】：A

【解析】设计教学活动后，教师需要进行课堂管理，确保教学活动的顺利进行。

4、关于领导者的说法，以下正确的是（）。

A.领导者应当是全能的工程师，这样才能领导组织内的技术性员工

B.领导者应当抓好细节工作，体现对任务工作的重视

C.领导者应当做好风清气正，才能有效的带领下属

D.领导者在组织中的权威只来源于自身的工作业绩

【答案】：C

【解析】对于领导者而言，并非要成为全能的工程师才能领导技术性员工，组织内不同岗位员工有其专业特点，领导更重要的是具备协调、决策等综合能力来引导团队，而非自身是全能技术专家。抓好细节工作可能并非领导者核心职责，领导者应聚焦于整体战略和方向把控，细节工作可由具体执行人员负责。领导者做好风清气正，营造良好的组织氛围，能树立榜样并有效激励和带领下属，这是领导者应有的品质和能力体现。领导者在组织中的权威来源是多方面的，除工作业绩外，还包括个人魅力、专业知识、领导能力以及良好的人际关系等。综上，正确的说法是领导者应当做好风清气正，才能有效的带领下属。

5、观察数列1,2,4,8,16，下列哪一项是数列的下一个数字？

A.24

B.32

C.40

D.48

【答案】：B

【解析】这个数列的每一项都是前一项的2倍。16*2=32。

6、公路上有一行人与一骑车人同时向东行进，行人速度为3.6千米/小时，骑车人速度为10.8千米/小时，如果有辆货车从他们背后开过来，货车拖着木材通过行人用了2秒，通过骑车人用了6秒。那么货车长度为多少米？（）

A.7

B.9

C.3

D.6

【答案】：D

【解析】我们来进行分析，先统一速度单位，行人的速度是3.6千米/小时，换算后为1米/秒，骑车人的速度是10.8千米/小时，换算后是3米/秒。设货车的速度为v米/秒，由于货车与行人、骑车人相遇过程中存在等量关系，可列出方程（v－1）×2＝（v－3）×6。接下来求解这个方程：展开括号得到2v-2=6v-18移项可得6v-2v=18-2合并同类项得4v=16解得v=4米/秒最后求货车的长度，根据货车与行人的相遇情况来计算，货车长度为（4－1）×2，结果是6米。

7、一个小组有5名男生和7名女生，要从中选出2名男生和3名女生组成一个委员会，有多少种不同的选法？

A.350

B.420

C.490

D.560

【答案】：B

【解析】选出2名男生的