七年级语文下册第二单元家国情怀深度教学案:谁是最可爱的人.docx

七年级语文下册第二单元家国情怀深度教学案:谁是最可爱的人.docx

七年级语文下册第二单元家国情怀深度教学案:谁是最可爱的人

一、教材与学情分析

(一)教材定位与价值阐析【非常重要】

本篇课文《谁是最可爱的人》是统编版新教材七年级下册第二单元的核心讲读课文。本单元的人文主题为“家国情怀”,所选编的文学作品或诗歌,旨在引导学生穿越历史的烟云,感受不同时代背景下中华儿女对祖国矢志不渝的热爱与奉献精神。本课作为一篇影响了几代人的经典通讯,不仅是“革命文化”进课堂的典范之作,更是落实“立德树人”根本任务的优质载体【重要】。它以真实细腻的笔触,记录了抗美援朝战场上志愿军战士的英雄事迹,深刻诠释了爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的丰富内涵。从语文核心素养的角度审视

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