智慧广场 分类数图形 数学青岛版二年级上册（新教材）.pptxVIP

智慧广场分类数图形智慧广场分类数图形小学数学·二年级（上）·青岛六三版

培养学生养成良好的有序思考习惯。在数图形的过程中，按照一定的规律，有序地数图形。可以做到不重复、不遗漏。体会有条理数法的多样性，在教学过程中，发展学生的有序思维。

学习有序数图形的方法，数图形时做到不重复、不遗漏。掌握按顺序数图形的规律，感受有序思考的好处。发展学生的有序思维，做到不重复、不遗漏。

同学们，这是我们生活中遇到的平行四边形网，是不是都想去数一数有多少个平行四边形啊？这节课我们就来研究一下怎样数图形的问题。

根据图片，你获取了什么数学信息？窗户的形状是长方形。你能提出什么问题？窗户上有多少个长方形？

分析如何数图形

窗户上一共有多少个长方形？窗户上的长方形既包括基本的小长方形，又包括基本的小长方形组成的大长方形，求一共有多少个长方形，就是求各类长方形的个数和。

有3个长方形。①②③

整个窗户的形状也可以看作一个大长方形，一共有4个。

我数出了6个。你是怎么数的？

学习有序数图形的方法

第一种：基本图形。123每个基本图形为一个单元，一个一个地数，有3个长方形。

第二种：由2个基本图形组成。12由2个基本图形组成的组合图形，有2个长方形。

1第三种：由3个基本图形组成。由3个基本图形组成的组合图形，有1个长方形。

解决问题3+2+1=6（个）答：窗户上有6个长方形。

总结上面的方法，你觉得怎样数图形更好？先分类，再有序地数，可以做到不重复、不遗漏。

1.图中各有多少个长方形？6个8个

（）条（）条6102.图中各有多少条线段？

3.包含的平行四边形有多少个？①1个②2个③3个④4个选④4个

数图形的个数时，要仔细观察，按顺序分类数，先数基本图形，再数由基本图形组成的组合图形，最后相加，求出图形的总个数，做到不重复，不遗漏。

1.绘制本节课知识的思维导图；2.完成《分层作业》。

智慧广场分类数图形