第三单元第2课时我学会了吗？数学青岛五四版一年级上册（新教材）.pptxVIP

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第三单元认识图形（一）;感悟图形之间的联系，利用所学知识和积累的活动经验解决相关实际问题。;能梳理单元知识点，完善单元学习路径图。;数一数、填一填;数一数、填一填;进行知识梳理，建构知识体系。;说一说长方体、正方体、圆柱和球各有什么特点？;;;;3.摆一摆，连一连。;5;把找到的建筑物以绘画或拍照等形式记录下来，再与同学分享。;

1.自己绘制本单元的思维导图。

2.完成《分层作业》。

;第三单元认识图形（一）

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