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- 2026-03-14 发布于湖北
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北京大学护理学院;?选择主题及文献
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确定报告目的和主题
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格式:模板、动画、字体、字色;?说明目的和意义(why)
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按内容主题、观点异同、国别、发表时段
可用表格或图示来展示;1CRF概述
1.1定义1.2流行病学特征;关于正常老人ToM的研究;HappéFG,WinnerE,BrownellH(1998).Thegettingofwisdom:Theoryofmindinoldage.DevelopmentalPsychology,34(2):358-362.;?文献来源
?期刊/作者信息
?文献内容
?评论及问题;Age-relateddeclineinexecutivefunctionpredictsbetteradvice-givinginuncomfortablesocialcontexts;11;PostDoctoralFellow
KelloggSchoolofManagement,
NorthwesternUniversity
B.S.inPsychologyfromUnionCollege(2002)
Ph.D.inSocialPsychologyfromTuftsUniversity(2009)
;前言(Introduction);;15;对象与方法(MaterialsMethods);对象与方法(MaterialsMethods);烹饪实践课对糖尿病患者
饮食控制的效果;效果评价指标:
①糖化血红蛋白:教育前后3个月
②糖尿病饮食知识:20题,包括一般营养知识和糖尿病营养知识各10题,每题1分,共20分
③营养素摄入量:记录3日24h膳食
;Mashach等于1986年制成
22条目,0-6级计分
;21;22;结果与讨论(ResultsDiscussion);24;25;26;结果:评判性思维得分;28;评论及问题;?背景:色调明亮、简洁、忌花哨
?字色、字体、行间距
?主题明确、层次清晰
?提炼关键字眼,忌文字繁杂
?忌分散注意力的动画
?慎用链接方式;妊娠期糖尿病自我管理及影响因素;妊娠期糖尿病自我管理及影响因素;立题依据;立题依据;立题依据;立题依据;?把握时间
?熟悉内容
?降低听众负担
?吸引听众注意
?引发听众讨论
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