2026江苏南京大学现代工程与应用科学学院秘书招聘备考题库带答案详解.docxVIP

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2026江苏南京大学现代工程与应用科学学院秘书招聘备考题库带答案详解.docx

2026江苏南京大学现代工程与应用科学学院秘书招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于南京古称的是()。

A.建康

B.燕京

C.羊城

D.彭城

【答案】:A

【解析】本题主要考查对城市古称的了解。建康是南京在六朝时期的名称,因此该表述符合南京古称这一要求。燕京通常是北京的别称,并非南京古称。羊城一般指广州,这是广州的一个特色别称,和南京没有关系。彭城是徐州的古称,并非南京的古称。综上,正确答案为建康。

2、国务院设立的办公厅,由()领导。

A.国务委员

B.国务院总理

C.国务院秘书长

D.国务院副总理

【答案】:C

【解析】国务院设立办公厅,由国务院秘书长领导。依据《中华人民共和国国务院组织法》规定,国务院秘书长负责领导国务院办公厅的工作,协调国务院各机构运转等事务。国务委员主要职责是协助国务院总理工作,参与国务院的重要决策和活动;国务院总理是国务院的最高行政首长,全面领导国务院工作;国务院副总理协助总理工作,负责某方面的重要工作。所以此空应填国务院秘书长。

3、白某前往银行提取现金10000元,返回后发现银行工作人员因疏忽多给予了5000元。白某十分欣喜,遂将这5000元投入股票市场,并获利1000元。两个月后,银行工作人员找到白某,要求其退还相关款项,白某应退还()。

A.100000元

B.5000元

C.1000元

D.6000元

【答案】:B

【解析】该案例涉及不当得利的返还问题。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的事实。在本题中,银行工作人员因失误多给白某5000元,白某获得这5000元没有合法依据,构成不当得利。对于不当得利的返还范围,得利人应当返还取得的利益。如果得利人利用不当得利所取得的其他利益,扣除劳务管理费用后,应当予以收缴。白某将多得到的5000元投入股市获利1000元,这1000元属于利用不当得利所取得的其他利益。因此,白某应退还银行多给的5000元本金以及利用这5000元获利的1000元,共计6000元。

4、对短期内工作进行具体安排部署的计划称作()。

A.安排

B.规划

C.方案

D.打算

【答案】:A

【解析】安排是对短期内工作进行具体布置的计划,更侧重于在较短时间内对各项工作做出细致的部署和安排。规划通常是对长远的、全面的工作进行的谋划与设想,具有宏观性和长远性。方案是针对某一具体工作或项目制定的详细计划和实施办法,重点在于实施步骤和方法。打算则是心里有个大致的想法和意向,相对比较宽泛和随意,不够具体和详细。所以答案是安排。

5、近期,微信朋友圈疯传“低钠盐就是高钾盐,是送命盐,长时间食用会严重危及生命”的信息,引发社会关注。在此情况下,下列政府有关部门采取的举措正确的是()。

A.邀请专家学者做出科学解读,以免误导公众

B.加强联合执法,劝阻市民购买和食用低钠盐

C.采取强制措施,关闭传播这一说法的微信号

D.相信广大市民有明辨是非的能力,不予理会

【答案】:A

【解析】当朋友圈疯传“低钠盐就是高钾盐,是送命盐,长时间食用会严重危及生命”这类引发社会关注的谣言时,需要采取合适举措进行应对。邀请专家学者做出科学解读是正确的做法。因为公众面对这样的谣言往往缺乏专业知识来判断其真实性,专家学者具备专业知识,他们的科学解读能帮助公众了解低钠盐的真实情况,避免公众被谣言误导,从而稳定社会秩序,让公众正确认识低钠盐。加强联合执法,劝阻市民购买和食用低钠盐是不合适的。低钠盐本身是符合食品安全标准的正常食盐种类,在正常食用情况下是安全且有益健康的,不能因为谣言就劝阻市民购买和食用,这种做法缺乏科学依据且会影响正常的市场秩序和市民的选择权。采取强制措施,关闭传播这一说法的微信号也不合理。虽然谣言传播需要管控,但直接采取强制措施关闭微信号过于简单粗暴。应该先进行调查核实,通过合理的方式引导辟谣,而不是直接关闭微信号,这样可能会引发公众的不满,也不利于信息的正常交流。相信广大市民有明辨是非的能力,不予理会也不可取。谣言具有很强的传播性和误导性,如果政府部门不加以干预,任由谣言传播,可能会造成市民的恐慌,影响市场的稳定,甚至对一些特殊人群的生活造成不必要的困扰。综上,应采取邀请专家学者做出科学解读以免误导公众的举措。

6、这篇公文所属文种具有的特点是()

A.执行性较差

B.主题的模糊性

C.行文的主动性

D.内容的指示性

【答案】:D

【解析】这道题考查公文所属文种的特点。对于执行性,公文往往具有明确的执行要求和效力,执行性较强,而不是较差,所以不选执行性较差这一特点。主题方面,公文要求主题明确、清晰,不能模糊,因此主题的模糊性不符合公文特点。行文主动性并非公文文种普遍具有的典型特点。而内容的指示性是许多公

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