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278名儿科护士评判性思维与职业倦怠感的典型相关分析.pdf

·6·ModernNurse,November,2021,Vol.28,No.31

278名儿科护士评判性思维与职业倦怠感的典型相关分析

易倩李艳

摘要目的对儿科护士的评判性思维与职业倦怠感进行典型相关分析,为提高临床护士评判性思维能力以及预防职业倦怠提供理

论基础。方法采用便利取样方法,以2019年11月—12月在某三级甲等儿童医院内科、外科、急诊工作的278名护士为研究对象,分

别采用评判性思维倾向量表中文版以及马氏职业倦怠量表对护士评判性思维与职业倦怠感进行调查,并采用典型相关分析方法评估

278名儿科护士评判性思维与职业倦怠感的相关性。结果278名儿科护士评判性思维能力得分为(285.00±31.25)分;马氏职业倦怠

量表得分为(56.20±16.96)分,各维度得分分别为:情感衰竭(20.88±6.39)分,去人格化(4.39±2.19)分,个人成就感(30.90±8.49)分,

均处于正常范围。两对典型变量对应的第一和第二典型相关系数依次为0.660和0.271,经似然比和F统计量检验仅前者具有统计学

意义,贡献率为92.90

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