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大学生参与非遗工作坊的动机与收获研究
第一章问题导向与应用需求分析
1.1现实问题识别与背景分析
1.1.1行业现状与问题识别
当前非物质文化遗产保护领域面临严峻挑战,尤其在传承主体年轻化方面存在显著断层。据统计,全国非遗项目中超过60%的传承人年龄在60岁以上,而25岁以下青年参与率不足15%,导致大量传统技艺濒临失传。大学生作为文化传承的关键群体,其参与非遗工作坊的积极性普遍偏低,高校非遗教育多停留在理论层面,实践环节薄弱。具体表现为剪纸、陶艺等手工类工作坊的参与率逐年下降,部分高校工作坊开班率不足40%,学生中途退出率高达35%。这一现象严重制约了
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