北师大版第二册《去商店》教学设计.pdf

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北师大版第二册《去商店》教学设计

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计教学目标

 1、在实际情境中,会用复名数表示商品的价格。

 2、借助操作,能表示多个商品的总价。

 3、学会求总和和求找回的钱数。

 教学过程

 二、观察主题图

 1、看清主题图的含义,解决提出的问题。学习计算方法。

 求总和的类别:

 (1)、3元4角和4元2角的和(不进位)

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