北师大版第二册《去商店》教学设计
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计教学目标
1、在实际情境中,会用复名数表示商品的价格。
2、借助操作,能表示多个商品的总价。
3、学会求总和和求找回的钱数。
教学过程
二、观察主题图
1、看清主题图的含义,解决提出的问题。学习计算方法。
求总和的类别:
(1)、3元4角和4元2角的和(不进位)
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1、在实际情境中,会用复名数表示商品的价格。
2、借助操作,能表示多个商品的总价。
3、学会求总和和求找回的钱数。
教学过程
二、观察主题图
1、看清主题图的含义,解决提出的问题。学习计算方法。
求总和的类别:
(1)、3元4角和4元2角的和(不进位)
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