接力版(2024)小学二年级下册《阿西里西》教学设计
学科
音乐
年级
二年级
课型
唱游
学期
下学期
课题
《阿西里西》
课时
1课时
课标要求
依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,二年级音乐教学围绕审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践四大核心素养展开:
审美感知:感受《阿西里西》欢快活泼的情绪,辨别2/4拍强弱规律及旋律的重复特点。
艺术表现:能用明亮轻快的声音演唱歌曲,加入简单律动表现节奏;准确跟唱“阿西里西”“丘都拉迪”等衬词。
文化理解:了解彝族民歌风格,感受“好朋友做游戏”“钻篱笆”的生活情境,增强对少数民族音乐的喜爱。
创意实践:能为歌曲创编简单的舞蹈动作或游戏玩
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