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- 2026-03-16 发布于贵州
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第五单元学情评估
阅读,可以带我们到达脚步不曾丈量的土地;旅行,可以让我们感受文字无
法描摹的胜景。八年级(1)班计划在暑期进行一场“阅见大美祖国”研学活动,
请你一起参与。
一、积累与运用(共23分)
活动一:跟着课本去打卡
1.下面是班级同学为“跟着课本去打卡”启动仪式写的主持词。阅读后,完成
各题。(共6分)
跟着课本去打卡,来一场与祖国大好河山和灿烂文化的相遇之旅!在黄
河壶口地段,倾听壶口瀑布振耳欲聋的涛声;在长江源头各拉丹冬,看高峻
奇美的雪山、令人眩晕的冰塔林,共同演绎着长江的故事;随大旅行家马克·吐
..
温拾级而上,感受勃朗峰的威严瑰奇;在阿来的笔下化成一滴水,流经丽江
.
看五彩斑斓的古城风光,领略东巴文字的魅力。“跟着课本去打卡”的目的
是为了在领略祖国大好河山的同时,陶冶情操,感悟“读万卷书”之精妙。
同学们,让我们带着课本,走进名胜古迹,触摸历史文化,聆听课文背后的
故事吧!
(1)上面语段中加点字的读音完全正确的一项是(2
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