小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-1年级数学上册64 11～20 的认识_学科课程精品课_闻鹏_2024学科课程精品课课件——闻鹏-课件.pptxVIP

基础教育精品课11~20的认识年 级：一年级主讲人：闻鹏学 科：数学（人教版）学 校：北京十二中朗悦学校

树上一共有多少个果子啊？你能帮我数一数吗？

11

1个十1个一11

1个十和1个一合起来是十一

任务要求：请你用石头表示出“11”，可以写一写或者画一画。如果你是古人，怎样用石头表示出果子的数量呢？

1块大石头相当于10块小石头

1个十和1个一合起来是十一十位 个位1 1用两块小石头表示11，你觉得可以吗？

十位 个位1 1十位 个位1 11个十 1个一“变身”

读作：十一十位 个位

读作：十二十位 个位

读作：十三十位 个位

读作：十四十位 个位

读作：十五十位 个位

读作：十六十位 个位

读作：十七十位 个位

读作：十八十位 个位

读作：十九十位 个位

读作：二十十位 个位

1216191个十和几个一合起来就是十几

直尺上的数，越往前数越小，越往后数越大

十位 个位1 8

通过这节课的学习，你有什么收获？我知道同样的数字在不同的数位上，表示的数不同。我认识了11~20各数，知道这些数所表示的意思。我感受到数位特别重要，我想知道还有其他的数位吗？如何表示更大的数呢？

课后小实践请你在生活中寻找11~20各数，讲一个关于11~20各数的数学故事，也可以围绕你提出的问题开展研究。

再见