2026春 统编版高中语文必修下册 5 雷雨 课件(共26张PPT).pptxVIP

雷雨

学习目标品味人物潜台词。走入人物内心世界。语言建构与运用：思维发展与提升：厘清人物关系；梳理人物矛盾；体会人物情感复杂性。审美鉴赏与创造：品读戏剧情节特色；把握人物形象特点；领会悲剧成因。文化传承与理解：比读《窦娥冤》《雷雨》女性形象，理解悲剧美学价值，涵养悲悯情怀。

句子情境心理活动……唔……清汤荞麦面……一碗……可以吗？第一年紧张，胆怯，羞涩，尴尬……唔……一碗清汤荞麦面……可以吗？第二年比第一年减轻……唔……清汤荞麦面两碗……可以吗？第三年比第二年减轻……唔……三碗清汤荞麦面，可以吗？若干年后平静

学习任务：品读人物对话张力爱第二课时爱？

“周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千多个小工，这是他的人生；爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。”——《曹禺与语文教师谈〈雷雨〉》周朴园对侍萍的怀念“是真实的，绝对真实的”。（曹禺语）

“鲁侍萍被周家赶走，周朴园是不情愿的，但在“父母之命、媒约之言”不可违的时代，他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。”——曹禺《雷雨》创作回顾

1.回忆情谊绵绵的往事慰藉空虚寂寞2.刻意美化身份维护自己的身份地位3.掩盖死亡真相推脱责任4.四个哦，外松内紧写尽真相层层剥开的恐惧——自私、虚伪、卑劣思恋、怀念、愧疚、不安

我确实太喜欢曹禺剧本中的语言了，每次读曹禺先生的剧本，总有一种既亲切又新鲜的感觉，他那色彩明丽而又精练生动的语言，常常很巧妙地把我带进一个奇妙的艺术世界，给予我无限的喜悦。

——钱谷融《令人憧憬和痴迷的艺术境界——关于雷雨欣赏答问录》

三十年生死恩怨(感情的纠葛)时隔三十年，周朴园已认不出鲁侍萍，但是，周朴园最终还是认出了鲁侍萍。那么，他是如何认出的呢？片段1：周朴园：那你走错屋子了。鲁侍萍：哦——老爷没有事了？片段2：周朴园：哦，很远的，提起来大家都忘了。鲁侍萍：说不定，也许记得的。片段3：周朴园：好，你先下去。让我想一想。鲁侍萍：老爷，没有事了？（望着朴园，眼泪要涌出）老爷，您那件雨衣，我怎么说？片段4：鲁侍萍：老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？周朴园：要哪一件？

面对生死绝境，人性就彻底暴露在每个人的眼前。那种人吃人的血腥场景，赤裸裸地展示了人类动物性的一面，令人反思。——马克吐温

丰富的潜台词探究人物性格

丰富的潜台词探究人物个性那么我们可以明明白白地谈一谈”------既然你还承认我对你的一片情意,既然不想提过去的事情,那你有什么要求,你想要多少钱,不必遮掩,可以明明白白地提出来;·“鲁贵像是个很不老实的人”-------鲁贵看来不好对付,如果知道了你我的事情,会有很多麻烦,我不希望这件事让他知道;·“他永远不会知道的”-------你放心,这样的事情,我是不会让他知道的,也决不会告诉任何人。

周朴园表现了其自私冷酷本性，他以自己阴暗卑劣的心理揣度鲁侍萍，认定对方找到这里来，一定是受人指使来进行敲诈的。而鲁侍萍的答话则表现了她心地的磊落和对于周朴园的愤恨。通过这样精彩的对话，揭示了人物的鲜明性格和不同性格之间的尖锐对立。个性化语言：人物的语言符合并表现人物的身份、性格。（合理性、真实性）周：资本家大家长上层人

性格特点分析周朴园对过去的侍萍：爱过，但始乱终弃——自私周朴园对“死去”的侍萍：怀念过，但不能成为现实的威胁——虚伪周朴园对面前的侍萍：凶相毕露，软硬兼施，愧疚过，但必须彻底决绝——阴险狡猾,冷酷无情第一场：从私生活角度暴露了他的虚伪、自私、冷酷、阴险，说明他是一个地地道道的伪君子。

周朴园:一个有封建地主转化而成的资本家，是一个人格卑下的伪君子，一个没有任何仁义道德的反动资本家。甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。——残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾、专制。丑陋的封建资本家

朴：（沉思）无锡？嗯，无锡（忽而)你在无锡是什么时候？鲁：光绪二十年，离现在有三十多年了。朴：哦，三十年前你在无锡？鲁：是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。朴：（沉思）三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的时候。那时候我还在无锡呢。鲁：老爷是那个地方的人？朴：嗯，(沉吟)无锡是个好地方。鲁：哦，好地方。鲁：哭？哼，我的眼泪早哭干了，我没