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- 约 36页
- 2026-03-15 发布于四川
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;主题情境1“崇尚英雄,热爱祖国”语文学习系列活动
[2024—2025陕师大附中月考改编]为培养学生的爱国情怀,某中学组织学生开展以“崇尚英雄,热爱祖国”为主题的语文学习系列活动,请你参加。
【家国之情】下面是主持人的发言稿,请解决其中的语言文字问题。;家国情怀亘古不变地流淌在中国人的血液里。家,为我们提供了滋养生命的土壤;国,为我们筑起了抵御风雨的屏障。自古以来,中华民族多少仁人志士,为祖国抛头颅、洒热血。在国家危急存亡之时,他们敢于挺身而出,甘愿献出自己宝贵的生命;在祖国建设篷勃发展之际,他们义无反顾,甘愿付出自己毕生的精力。民族的兴旺,要靠每一个有爱国之心的人去奉献。国家的强大,需要每一个有爱国之心的人去奋斗。家国情怀是中华儿女最真擎的情感共识和最浓烈的精神底色。;1.请确认发言稿中加点字的读音。(只填序号)
(1)亘古(A.gènB.hén) _______
(2)屏障(A.pínB.píng) _______
2.校对发言稿时发现其中有错别字,请改正。
(1)篷勃________(2)真擎________;【爱国之心】源远流长的中国文学长河中,爱国之心常常入诗入文,传情达意,一直被吟咏、传唱。
3.下面是某同学的演讲稿的部分内容,请你结合积累,在横线上补充恰当的内容。
悠悠中华魂,拳拳爱国心,浓浓赤子意。爱国,是古诗文常见的主题。欧阳修为政一方,既能与民同乐又能举笔成文——(1)“________________,________________”(《醉翁亭记》);;范仲淹借古仁人的忧乐观引出自己的政治抱负——“(2)_______________,______________”(《岳阳楼记》);韩愈不幸遭贬,誓言“(3)_______________,肯将衰朽惜残年”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),抒发至死不渝的爱国之志;陆游触景生情,把现实与梦境自然地联系起来,以抒发强烈的报国之情——“(4)_________________,______________”[《十一月四日风雨大作》(其二)];艾青以“为什么我的眼里常含泪水?(5)_______________
______________”(《我爱这土地》)直接抒情,表达了对祖国的热爱之情。;【英雄之魂】下面是某同学关于英雄精神的一段评论性文字,请阅读后完成练习。
①英雄情结在中华民族情感中挥之不去的印记。②可以说,中华民族五千年的文明史就是一部洋溢着英雄精神的奋斗史和奉献史。③不同时期的英雄人物的具体行为表现是不一样的。④从某种意义上说,“精忠报国”的爱国精神,“一不怕苦二不怕死”的拼搏精神,“撸起袖子加油干”的奋斗精神等,都是英雄精神的集中体现。;⑤这些英雄精神浓缩了一个时代的正向价值追求和历史记忆,是鼓舞我们前进的强大精神力量。
4.第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
______________________________________________;5.请提取第②句画线部分的主干,写在下面的横线上。
_____________________________________________
6.第⑤句中的“精神力量”是___________。
(填短语结构类型);【阅读之思】《水浒传》是一部英雄传奇小说,它塑造了一大批出身不同、性格各异的英雄侠士。
7.仿照《林冲小传》,给鲁智深写一则100字以上的小传。;示例:鲁智深,绰号花和尚,本是渭州经略府提辖。因三拳打死镇关西而开启逃亡之旅,其间大闹五台山、桃花村、瓦罐寺,在相国寺倒拔垂杨柳,后大闹野猪林救林冲。他性格豪爽,疾恶如仇,行事洒脱。落草二龙山后入梁山,随宋江征方腊后,在杭州六和寺圆寂善终。;主题情境2“星河灿烂,科技闪耀”主题活动
中国科技取得了许多举世瞩目的成就,学校为此举办了“星河灿烂,科技闪耀”主题活动,请你参与。
【航天成就】小组成员想用下面这两段文字介绍中国的航天成就,请你解决其中的语言文字问题。;从东方红一号卫星发射成功,到神舟飞船载人飞行;从探月工程,到火星探测器;从第一个空间实验室,到天宫空间站……中国航天人白首起家,不断突破,用自己的智慧和勇气,不断攀登着科技的高峰,彰显了中国航天在国际上的综合实力。
太空是人类共同的财富,航天事业也是人类共同的事业。始终自力更生、自主创新,坚定理想信念,保持进取姿态,我们就一定能在浩翰的星空镌刻更多的中国印记!;1.语段中加点的两个字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(1)彰显________ (2)镌刻________
2.校对语段时发现其中有错别字,请改正。
(1)白首起家______ (2)浩翰______;【AI作画】近年来,
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