基于计算思维培养的小学科学教学设计与实践研究.pdfVIP

山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractIII

第一章绪论1

第一节研究背景1

一、国际教育背景下计算思维培养的需求1

二、计算思维培养是跨学科实践的重要途径2

三、计算思维融入小学科学教学的必要性2

第二节研究问题3

第三节研究目的与意义3

一、研究目的3

二、研究意义3

第四节研究现状4

一、计算思维的内涵4

二、计算思维的结构5

三、计算思维的培养7

第五节研究方案10

一、研究内容10

二、研究方法11

三、研究思路12

第二章核心概念界定与理论基础13

第一节核心概念界定13

一、计算思维13

二、问题解决13

山东师范大学硕士学位论文

三、基于问题的学习模式14

第二节理论基础15

一、建构主义学习理论15