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- 约1.3万字
- 约 15页
- 2026-03-15 发布于河北
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2025-2026学年第一学期七年级期末考试语文学科试卷
(满分120分,考试时间100分钟)
第一部分(1~3题11分)
班级开展“少年正是读书时”专题学习活动,请你参与。
1.下面是一位同学写的开场白,请修改完善。
同学们,捧起一本书吧。目光在文字间liúzhuǎn,心绪在言语中徜徉。读《济南的冬天》,你就能体悟冬天的温晴;读《秋天的怀念》,你就会明白母爱的伟大;读《往事依依》,你就会感念老师的教导;读《纪念白求恩》,你就能仰望gāojié的人格——阅读让我们成为更博学的自己,看见更广阔的世界。
同学们,尽管开卷有益,但是阅读也要注意方法。首先,阅读要选好书,书市的书籍鱼龙混杂,选书的时候要精益求精;其次,读书要读完整,一旦精心选择了适合的书籍,就要坚持读完,不要见异思迁,半途而废;第三,读书要学会边读边思考,读出自己的感受,随声附和别人的观点。
同学们,加入我们的行列,抽出时间,捧起一本书吧!
(1)根据拼音写汉字,或给加点词语注音。
①(liúzhuǎn)____________②(gāojié)____________
③心绪()④博学()
(2)文段中画横线的成语使用不恰当的一项是()
A开卷有益B.精益求精C.见异思迁D.随声附和
2.下面是对本班同学课外阅读时长情况的调查统计。根据表格,将观察后的发现补充完整。
我的发现:在课外阅读时长调查统计表中,我们班级①____________的同学占比最高,每天阅读30分钟以上的同学和②____________的同学比例基本持平,各占三成左右。
3.在专题学习活动中,班级举办“阅读书目我推荐”的分享会,请你推荐一部作品或一类书籍,并说明理由。
【答案】1.①.流转②.高洁③.xīnxù④.bóxué⑤.D
2.①.每天阅读15-30分钟②.每天阅读不足15分钟
3.示例一:我推荐阅读经典名著。因为经典名著是前人智慧的结晶,经历了时间的考验,具有极大的价值。示例二:我推荐阅读《西游记》,因为故事奇幻精彩,趣味无穷,还能从中学到团队合作的智慧。
【解析】
【1题详解】
(1)本题考查字音字形。
①流转(liúzhuǎn):流动转移,不固定在一个地方;指诗文等流畅而圆浑。
②高洁(gāojié):高尚纯洁。
③心绪(xīnxù):心情。
④博学(bóxué):学识丰富。
(2)本题考查成语运用。
A.开卷有益:指读书总是有好处的。句中形容读书有好处,使用恰当;
B.精益求精:指(学术、技术、作品等)好了还求更好。句中形容选书时要精挑细选、追求更好,使用恰当;
C.见异思迁:看见别的事物就想改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。句中形容读书不要半途而废、不要总换书,使用恰当;
D.随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。句中提倡读书要边读边思考、有自己的感受,不能跟着别人的观点,此处用“随声附和”与句意矛盾,使用有误;
故选D。
【2题详解】
本题考查图文转换。
结合“每天阅读15–30分钟的同学占比42%,每天阅读30分钟以上的同学占比28%,每天阅读不足15分钟的同学占比30%”可知,42%是三者中最高的占比,因此①处应填“每天阅读15–30分钟”。
结合“每天阅读30分钟以上的同学占比28%,每天阅读不足15分钟的同学占比30%”可知,这两个比例都接近三成(30%),因此②处应填“每天阅读不足15分钟”。由此可知,在课外阅读时长调查统计表中,我们班级每天阅读15–30分钟的同学占比最高,每天阅读30分钟以上的同学和每天阅读不足15分钟的同学比例基本持平,各占三成左右。
【3题详解】
本题考查拟写推荐语。
解答此题时,首先要明确推荐对象,可以是一类书籍(如经典名著、科普读物、散文等),也可以是一部具体作品(如某本中外名著),然后围绕书籍的内容特点、思想价值、阅读收获等方面,用简洁、通顺的语言阐述推荐理由,做到观点明确、理由合理。
示例一:我推荐阅读散文类书籍。散文语言优美,情感真挚,既能提升我们的语言表达能力,又能陶冶情操、丰富内心世界。
示例二:我推荐阅读《朝花夕拾》。这本书记录了鲁迅的成长经历与生活感悟,文字质朴动人,能让我们了解旧时代的生活,感受作者深沉的情怀。
第二部分(4~17题59分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(7分)
4.在下列横线上写出相应的句子。
(1)____________,若出其中;星汉灿烂,____________。(《观沧海》)
(2)____________?归雁洛阳边。(《次北固山下》)
(3)夕阳西下,____________。(《天净沙·秋思》)
(4)三军
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