一20以内数与加法
1.1古人计数(一)
【教学内容】
教材第2~3页的内容。
【教学目标】
1.在具体的数数活动中,体会20以内数的意义,能认、读、写11~20各数。
2.结合数小棒等活动,掌握11~20各数的顺序和组成。
3.培养学生能够准确地用数学语言对概念进行表达的能力,以及从不同角度分
析思考问题的能力。
【教学重难点】
重点:1.认识11-20各数,理解10个一是1个十,掌握数的组成及读写
方法。
2.通过多种活动培养学生
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