原创力文档一乡村新面貌——两位数乘两位数
单元备课
第一单元本单元所需课时数7课时
本单元安排了3个信息窗：
第一个信息窗：通过乡村住户每排住户和排数以及所挂红气球的串数等情境，
提出“一共住了多少户?”“一共有多少个红气球?”等问题，引导学生探
索两位数、整十数乘整十数的口算方法。
主第二个信息窗：通过摆放的“保护环
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