人教版高中英语定语从句 why 用法专项归纳.docxVIP

人教版高中英语

定语从句why用法专项归纳

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

系统讲解语法·详细分析用法·实战训练提升

适用于高中各年级学生

配合人教版教材使用

定语从句why用法专项归纳

—PAGE—

第一章why引导定语从句的基本概念

一、why在定语从句中的语法功能

why作为关系副词，在定语从句中引导定语从句，修饰表示原因的先行词。why在从句中作状语，表示原因，相当于forthereason。why引导的定语从句只能修饰表示原因的先行词，如reason、explanation、excuse等。

与其他关系副词不同，why在定语从句中的使用有其独特性。它只能修饰表示原因的先行词，这一点是学习why定语从句的关键所在。正确理解why的这一特点，对于掌握其用法至关重要。

二、why定语从句的基本结构

why引导的定语从句的基本结构为：先行词（表示原因）+why+从句。在从句中，why作状语，其他成分按正常语序排列。需要特别注意的是，why引导的定语从句中，从句的谓语不能再出现because等表示原因的连词。

【基本结构】

thereasonwhy+从句（陈述语序）

第二章why定语从句的先行词

一、常见先行词类型

why引导的定语从句只能修饰表示原因的先行词。这些先行词通常表示“原因”“理由