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- 2026-03-15 发布于山东
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儿童;;我爱读书;我爱读书;认识目录;指导看目录;教师小结;(1)这本书有多少页?共有多少个故事?哪些故事你没读过?哪些故事你已经读过,还想再读一遍?
(2)你准备从哪本书开始读?为什么?
(3)你打算用多长时间读完这本书?每天花多长时间来读?;制订阅读计划;思考:故事主要讲了什么?哪些情节最吸引你?你最喜欢哪些词句?怎样记住我们读过的儿童故事呢?;制作阅读记录卡;阅读自己喜欢的儿童故事书,可以是课本上推荐的,也可以是其他的,如洪汛涛的《牧童三娃》《大奖章》,苏联作家马尔夏克的《十二个月》,印度泰戈尔的《纸牌国》等。
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