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- 2026-03-15 发布于浙江
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基础教育精品课
教学设计
课程基本信息
学科数学年级一年级学期秋季
课题10的加、减法
教科书书名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2024年7月第1版
教学目标
1.能够运用10的组成比较熟练地计算10的加减法,巩固加、减法的运算意义。
2.通过动手操作、自主探究、全班共学等活动,建立语言表征、操作表征、图式表征和
算式表征的结构化思维,借助“一图三式”,引导学生体会加减法之间的关系,发展学生的数
感和运算能力。
3.在数学活动中体验学习数学的乐趣,增强学好数学的自信心。
教学内容及重、难点
教学内容:
教科书第56页例1及相关练习。
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