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  • 2026-03-17 发布于广东
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国家认同融入小学语文教学设计研究.pdf

山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractII

绪论1

一、研究背景1

(一)国家认同融入小学语文教学的现实要求1

(二)国家认同融入小学语文教学具有重要价值2

(三)国家认同融入小学语文教学现状有待提升3

二、研究目的与意义4

(一)研究目的4

(二)研究意义4

三、文献综述5

(一)关于国家认同教育的研究5

(二)关于小学语文教学设计的研究8

(三)关于国家认同融入小学语文教学设计的研究11

四、概念界定14

(一)国家认同14

(二)国家认同教育17

(三)小学语文教学设计18

五、研究内容、思路与方法19

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