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- 2026-03-17 发布于北京
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;课堂要点:;;1、扎实的汉语言文化知识
2、熟练的汉语作为第二语言的、外语教学的能力
3、较高的外语水平
4、较强的跨文化交际的能力。;1、了解跨文化交际在语言教学中的作用,在语言教学中具有跨文化交际的意识。
2、课堂教学中时时考虑学习者的不同的文化背景,选择适当的教学方法和教学手段。
3、能够帮助学习者克服在汉语学习中由文化的不同和交际的失误而引起的各种困难,进行有效的交际。;请你告诉我其他的原因;国际汉语教师资格证;内容概览;1、胡文仲.跨文化交际学概论.北京:外语教学与研究出版社,1999.
2、胡文仲.跨文化交际学选读.北京:外语教学与研究出版社,1994.
3、关世杰.跨文化交流学:提高涉外交流能力的学问.北京:北京大学出版社,1995.
4、贾玉新.跨文化交际学.上海:上海外语教育出版社,1997.
5、林大津.跨文化交际研究.福州:福建人民出版社,1996.
6、RonScollonSuzanneWongScollon:InterculturalCommunication:ADiscourseApproach,外语教学与研究出版社,2000
7、LarryA.Samovar??RichardE.Porter??LisaA.StefaniCommunicationBetweenCultures(ThirdE
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