2026年春季人教版语文八年级下册第四单元主题情境卷（含参考答案）.pdfVIP

第四单元主题情境卷

一、语言运用·参加实践活动(共7小题，计24分)

鲜衣怒马是少年的模样，不负韶华是少年的信念，青春逢盛世，读书正当时。学

校举行语文实践活动，亲爱的同学们，让我们怀揣梦想，奔赴每一场山海！且看——

【少年意气强不羁】

小文准备参加此次活动中的征文比赛，下面是他写的一段文字，请你帮他解决其

中的文字问题。(4分)

少年，向来就是一个耀眼夺目的形象。梁启超高声赞颂：“壮哉，我中国少年，

与国无疆！”领袖毛泽东也曾赞叹：“恰同学少年，风华正茂。”这些话语，激励着

一代又一代中国少年。

“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。”在《最后一次讲演》中，闻一多先生捶

击着桌子，斥责反动派暗杀李公朴先生的蛮横罪行；在《应有格物致知精神》中，丁

．

肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiù手旁观；在《我一生

中的重要抉择》中，王选提出不盲目信奉权威。在一篇篇演讲词中，我们领略了诸位

先生的风采。作为新时代的少年，我们要miǎn怀先辈，传承其精神；我们要瞭望远

．

方，树立远大志向；我们要见贤思齐，争做先锋。

1．请选出以上文字中加点字的正确读音。(2分)

蛮横(A.hénɡB．hènɡ)()瞭望(A.liáoB．liào)()

．．

2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

xiù手旁观__________miǎn怀__________

3．年级组举办了以“少年君子游山河”为主题的诗文交流会，请你根据语境补写出

相关语句。(10分)

人生谁无少年时，时光给我们最慷慨的馈赠就是青春。我们在青春的道路上，

从古诗文中品味诗人的情思，丰盈我们青春的生命。“悠哉悠哉，

______________________”(《关雎》)的相思之深；

“__________________________，儿女共沾巾”(《送杜少府之任蜀州》)的劝勉

之意；“欲济无舟楫，______________________”(《望洞庭湖上张丞相》)的

出仕之盼；“______________________，悄怆幽邃”(《小石潭记》)的心情之悲；

“吏呼一何怒！________________________”(《石壕吏》)的民生之哀；“浮云

游子意，______________________”(《送友人》)的离愁别绪；“安得广厦千万

间，______________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的为民之忧；

“______________________？______________________？但少闲人如吾两人者

耳”(《记承天寺夜游》)的闲适心境……

【时代新人勇担当】

(6)

活动中小秦写下一段感悟，请修改完善。分

①“天下兴亡，匹夫有责，”担当是一种责任，我们需要树立敢担当的责任意识。

②担当是一种态度，我们应以“舍我其谁、非我莫属”的魄力姿态，“事不日毕、寝

食难安”的责任意识，“迎难而上、攻坚克难”的昂扬斗志，主动担当，主动揽责，

主动作为，发扬躬耕精神，努力成长为有责任有担当的时代新人。③担当还是一种能

力，我们需要能担当掌握的知识本领。

4(2)

．第①句中标点有误，请将修改后的句子写在下面。分

5________________________(2)

．第②句中画线的两个短语类型分别是、。分

6(2)

．第③句有一处语病，请将修改意见写在下面。分

【书读万卷始通神】

7．