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基于群文阅读的高中语文教学与阅读素养提高策略论文

摘要：本文针对当前高中语文教学中群文阅读的应用及其对学生阅读素养提高的重要性进行了深入探讨。通过分析群文阅读的教学价值和实施策略，提出了基于群文阅读的高中语文教学与阅读素养提高策略，旨在为高中语文教师提供有益的借鉴和启示。

关键词：群文阅读，高中语文教学，阅读素养，提高策略

一、引言

（一）群文阅读在高中语文教学中的重要性

1.有助于拓展学生的阅读视野

群文阅读作为一种全新的阅读方式，它要求学生在阅读过程中关注不同文本之间的关联，从而打破单一的文本阅读模式。通过群文阅读，学生可以接触到更多类型的文本，拓展阅读视野，丰富知识储备。这对于提高学生的