五 数据的收集与整理 整理和复习 课件 人教版数学三年级下册.pptxVIP

整理和复习R·三年级数学下册数据的收集与整理五

复习回顾本单元，我们学习了数据的收集与整理，大家回顾一下，主要包括哪些内容？单式统计表复式统计表分段整理

活动要求：1.独立思考；2.画一画，写一写，在作业纸上试着用自己的方法整理出“知识图”。

下面是小丽整理的本单元“知识结构图”。数据收集、记录收集：举手、问卷调查记录：画“正”字数据呈现、分析呈现：统计表用数据解决问题

知识梳理学习这个单元后，你有什么收获？和以前学过的知识有联系吗？你还想研究哪些问题？

我用到了分类整理的方法。简单的数据收集和整理有时根据需要会将数据分段整理，也是按标准分类。

用统计的方法解决一个问题，可以先收集和整理数据，再对数据进行分析，最后得出结论。除了统计表，还有其他方式能呈现数据吗？调查收集数据整理数据作出决策分析数据

实践应用1学校要举行讲故事大赛。三（1）班要从小刚、小雨两名候选人中选一人参加比赛。投票情况如下。【课本74页练习十五第1题】（1）把上面的统计结果记录在下表中。姓名小刚小雨票数1522

姓名小刚小雨票数1522（2）根据统计结果，应选（）参加比赛。（3）有两名同学因缺勤没参加投票，如果他们投票，结果可能怎样？小雨目前小雨比小刚多22-15=7票。即使两名缺勤同学都投给小刚，小刚最多得15+2=17票，仍少于小雨的22票。