2026年春季人教版语文九年级下册第二单元学情评估(一)含参考答案.docVIP

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2026年春季人教版语文九年级下册第二单元学情评估(一)含参考答案.doc

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第二单元学情评估

九年级(1)班开展以“阅读经典·润泽人生”为主题的系列活动,请你积极参与。

一、语文积累与运用(35分)

活动一诗文抒爱国之志

1.默写。(10分)

天地英雄气,千秋尚凛然。在生死大义面前,孟子在《鱼我所欲也》中主张“________________,______________”;范仲淹在《岳阳楼记》中用“________________,________________”表达自己的政治理想,我们从中也领略到他以天下为念的胸襟;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“______________,______________”勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面;范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“________________,__________________”表达思乡心切,仍立志戍边的心理;李清照《夏日绝句》中“____________,____________”两句运用典故,歌颂宁死不屈的高贵气节。古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!

活动二小说知人生百态

2.阅读材料,运用名著阅读积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)

材料一:《儒林外史》是____________________(作者籍贯)人________________(作者)创作的。其作者多所见闻,又工于表现,故凡所有叙述,皆能在纸上见其声

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