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- 约1.14千字
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- 2026-03-15 发布于四川
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标题
从语言和认知的著作学习GRE阅读
资料类型
书籍——阅读
资料简介
认知语言学不是一种单一的语言理论,而是代表一种研究范式,是多种
认知语言理论的统称,其特点是把人们的日常经验看成是语言使用的基础,
着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系。这些语言理论虽不相
同,但对语言所持的基本假设都大同小异,都不同程度地认可上一节提到的
基本观点,只是在讨论和关注的具体语言现象上有所差别。
从语言学的认知上看GRE阅读,希望考生借鉴以籍,能够有效提
高GRE阅读速度,提升,突破GRE阅读理解高分。祝愿考生们取
得良好的GRE考试成绩。
总结:
本书不仅仅是一本“辅导书”,更是一本“启蒙书”和“”:
首先,这是一本关于GRE阅读考试的“启蒙书”:书中包括了所有考生在
备考时会遇到的各方面问题,既列有“菜鸟级”的问题,也专门深入探讨
了考生中间广泛存在的问题。
其次,这是一本“”:书中对该考试中出现的文章、题型都逐一加以
解释、分析,讲解相应的知识,以及阅读和解题时的方法、技巧和注意事
项。
最后,这还是一本“辅导书”,为了方便考生掌握知识点,我们在各
个章节都设置了大量的相应,以供考生即学即练。
适用人群:
GRE阅读得分能力薄弱的考生,包括初次备考GRE的考生,或参加过GRE
考试但阅读提分效果不明显,备考方向、备考思路仍然在摸索中的考生;
GRE阅读做题达到一定熟练程度,但对提分遇到瓶颈、希望通过模拟试
题的检验、GRE教学专家的专业指引,双管齐下,找到症结,突破瓶颈,
快速提分的同学;
GRE阅读答题能力达到一定高度,但是有更高目标要求,需要专业靠谱的实
战平台,寻求更专业、更具针对性解题,锁定高分的同学;
对课程内容质量与观感都有很大期待?不想再见到枯燥课堂,希望有更鲜活、
更具享受性体验课堂的同学。
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