水蒸气的凝结第4课第一单元水在变化(湘科版)三年级下
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:知道水蒸气遇冷会变成小水珠,这种现象叫凝结;能说出生活中凝结现象的例子,如露珠、玻璃上的水珠等。科学思维:能运用控制变量法设计对比实验,分析实验条件与现象的关系,推理出凝结发生的条件。探究实践:能从杯盖小水珠的现象提出猜想,独立或合作完成凝结实验,准确记录并分析实验现象。态度责任:乐于合作完成实验,操作耐心细致;体会科学知识与生活的联系,增强探究自然现象的兴趣。
新知导入02冬天,室内玻璃上会有小水珠;秋天的早晨,叶子上有露珠;打开装着热水
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