第22课 电梯门的开与关 教案 2025-2026学年六年级全一册信息科技人教版.docxVIP

第22课电梯门的开与关教学设计

课题

电梯门的开与关

单元

第六单元

学科

信息科技

年级

六年级

教材分析

本课是“电梯运行的控制”单元的第三课，承接前两课电梯子系统识别、楼层精准控制的知识，聚焦电梯门体控制子系统的工作原理，核心探究电梯门“自动开、延时关、防夹停”的控制过程。本课将结合“输入-计算-输出”控制模型和闭环反馈原理，让学生拆解电梯门控制的核心流程，识别检测、控制、执行元件，理解门体控制与楼层控制子系统的协同逻辑，是电梯控制系统探究的重要环节，也为后续学习电梯超载控制奠定基础。

学习

目标

1.信息意识：能说出电梯门开、关、防夹的基本控制过程，识别门体控制的核心元件，感知电梯门控制的智能化和安全性，理解其在电梯运行中的重要价值。

2.计算思维：能结合控制模型，拆解电梯门“到达楼层开门→延时关门→遇阻停门”的控制流程，分析其中的信号传递、逻辑判断和反馈调节过程。

3.数字化学习与创新：能在小组协作中，用流程图或图示梳理电梯门完整的控制过程，尝试模拟电梯门遇阻防夹的控制逻辑。

4.信息社会责任：通过探究电梯门的安全控制原理，感受技术对生活安全的保障作用，培养关注生活中智能控制安全细节的习惯，树立技术服务生活、保障安全的意识。

重点

引导学生结合控制模型，拆解电梯门开、关、防夹的核心控制流程，识别门体控制中的输入、计算、输出及反馈元件。

难点

帮助学生理解电梯门“延时关门”的时间逻辑和“遇阻防夹”的反馈逻辑，以及门体控制子系统与轿厢运行子系统的协同联动机制。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

情境导入提出问题

1.播放短视频：聚焦电梯“到达楼层→门自动打开→延时数秒后自动关闭→手伸进门缝门立即打开”的完整过程，特写防夹感应、关门延时的细节。

2.提问引导：“电梯到达指定楼层后，门为什么会自动打开？关门之前为什么会等几秒？手伸进门缝时，门为什么会立刻停下并打开？”

3.揭示课题：明确本课探究核心——电梯门的开与关控制原理，板书课题“电梯门的开与关”，衔接上一课楼层控制与门体控制的协同关系。

1.观看视频，结合乘坐电梯的生活经验，回忆电梯门开、关、防夹的细节，产生探究疑问。

2.思考并回答问题，初步感知电梯门控制需要“信号触发、延时判断、遇阻反馈”，关联上一课的电梯子系统知识。

3.明确本课学习任务：拆解电梯门控制流程，识别核心元件与安全控制逻辑。

用学生熟悉的电梯门运行场景导入，聚焦“自动开、延时关、防夹停”的核心疑问，激发探究兴趣，自然衔接前序子系统知识，为拆解控制流程做铺垫。

探究建模解构流程

活动一：回顾子系统，锁定控制核心

提问回顾：“上一课我们学习了电梯楼层控制，电梯到达指定楼层后，哪个子系统负责门的开与关？这个子系统的核心功能是什么？”

师生共同明确：门体控制子系统是电梯门控制的核心，且该子系统需与轿厢运行子系统协同——轿厢精准停靠后，才会向门体控制子系统发送“开门信号”。

活动二：拆解元件，匹配控制模型

呈现电梯门体控制的核心元件（门机控制器、感应传感器、门机电机、门体、关门延时器、开门按钮/关门按钮），引导学生分组讨论：“这些元件分别对应‘输入-计算-输出-反馈’控制模型的哪个环节？”

分发《电梯门控制元件梳理任务卡》，引导学生结合元件功能分类标注，教师巡视指导，重点讲解“感应传感器的防夹反馈作用”“关门延时器的时间控制作用”。

活动三：梳理流程，理解核心逻辑

引导学生以“电梯到达楼层→门开→延时→门关→遇阻停门”为线索，小组合作梳理电梯门的完整控制流程。

师生共同完善闭环控制流程，明确关键节点：信号触发开门→延时等待关门→无反馈则关门→有防夹反馈则停门开门。

3.提问引导：“如果没有关门延时器，电梯门会出现什么问题？感应传感器失灵，会有什么安全隐患？”

1.回顾电梯子系统知识，锁定门体控制子系统，建立“楼层控制到位→门体控制启动”的协同认知。

2.小组讨论元件与控制模型的匹配关系，填写任务卡，明确各元件的作用，尤其是防夹、延时相关元件的功能。

3.小组合作梳理控制流程，理解电梯门“开-延-关-防夹”的闭环逻辑，感知安全控制的核心要点。

从“锁定核心子系统→拆解匹配元件→梳理控制流程”层层递进，贴合学生认知规律，将抽象的控制原理与电梯门实际运行场景结合，帮助学生建立流程化认知，突破本课重点。

展示辨析深化认知

1.组织汇报：邀请3-4组学生展示梳理的《电梯门控制流程图》，分享流程节点和元件匹配结果，其他小组补充质疑，教师适时点评并标注核心反馈环节。

2.引导辨析：呈现3个电梯门运行场景，让学生分析元件作用和流程逻辑：

①电梯精准停靠楼层后，哪个元件发送“开门信号”？门机电机接收到信号后做什么动作？

②按下电梯内部的“关门按钮