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初中化学九年级第二单元“我们周围的空气”复习知识清单

一、空气的组成与成分探究

（一）空气的组成与发现史

空气是混合物，其组成按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙等）约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。【基础】【必背】这一比例关系是中考选择题和填空题的常客，必须精准记忆。理解空气成分的发现史，特别是拉瓦锡的经典实验，是培养科学探究精神的重要载体。拉瓦锡通过汞与氧气反应的实验，打破了“燃素说”，定量研究了空气中氧气的含量，证明了空气中约1/5体积的气体支持燃烧（氧气），其余气体不支持燃烧（主要是氮气）。【重要】【高频考点】这段历史不仅考查科学家及其贡献，更考查实验背后的原理，如密闭体系、气体体积变化等思想。

（二）空气中氧气含量的测定实验

此为【核心考点】【必考实验】。理解该实验的原理、装置、操作、现象、结论及误差分析，是解决一类问题的关键。

1.实验原理：利用红磷（或其他可燃物，如铜粉）在密闭容器中燃烧，消耗掉其中的氧气，生成固体五氧化二磷，使容器内气体压强减小。待装置冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水被大气压入集气瓶中，进入水的体积即为消耗的氧气的体积。

2.实验装置与药品：通常选择红磷。要求红磷必须过量，以确保集气瓶内的氧气被充分消耗。反应的化学方程式为：4P+5O?=点燃=2P?