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- 2026-03-17 发布于山东
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“秋意渐浓防流疫,心手相牵护健康”高一第一学期秋季预防流行性传染病主题班会
一、教学背景
高一第一学期秋季(9-12月)是流行性传染病高发期,此时气温骤降、昼夜温差大,学生刚进入新校园,集体生活密度高(教室、宿舍、食堂人员集中),且部分学生因“适应新环境免疫力波动、卫生习惯尚未养成、防范意识薄弱”,易成为流感、诺如病毒感染性腹泻、流行性腮腺炎等传染病的易感人群。
据校园卫生数据显示,86%的高一新生“不清楚秋季高发传染病的传播途径”;78%的学生“存在‘不勤洗手、咳嗽不掩口鼻’等不良卫生习惯”;65%的学生“认为‘小感冒不用在意,扛一扛就好’,忽视早期防护与就医”;59%的学生“在班级出现传染病患者后,不知道如何做好自我防护与环境消毒”。对高一学生而言,感染传染病不仅会引发“发热、呕吐、乏力”等症状,打断复习节奏、耽误课程进度,还可能在班级内快速传播,破坏集体学习生活秩序,影响班级凝聚力。基于此,开展本次秋季传染病预防主题班会,帮助学生科学认知传染病、掌握防护技巧、养成良好习惯,同时培养“自我防护、互助关爱”的意识,既是守护学生身心健康的底线要求,也是保障高一新生平稳适应校园生活的重要支撑。
二、教学目的
1.?认知目标:让学生明确秋季校园高发传染病(流感、诺如病毒、流腮等)的“传播途径(飞沫、接触、食物等)”与“典型症状(发热、咳嗽、呕吐等)”,掌握“个人防
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