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第一部分单选题(50题)

1、马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】：C

【解析】李溪提出的论点是：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是：赵老师曾上课迟到造成教学事故，所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下：第一点，在李溪的论证里，并没有提及课讲得好这个话题，所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点，指出有教学事故的老师都不是好老师，这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的，有一定的加强作用，但并非李溪论证成立的前提。第三点，说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选，此内容建立了题干论点和论据之间的联系，是李溪论证成立的前提。综上，正确选项对应的是第三点内容。

2、下列不属于唐朝诗人的是（）。

A.白居易

B.张若虚

C.杨万里

D.贺知章

【答案】：C

【解析】本题考查对唐朝诗人的了解。唐朝是中国诗歌发展的黄金时代，涌现出了众多杰出的诗人。白居易是唐代现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。张若虚是初唐诗人，以《春江花月夜》知名，该诗有“孤篇盖全唐”之誉。杨万里是南宋著名诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“中兴四大诗人”，其诗歌大多描写自然景物，且以此见长，创造了语言浅近明白、清新自然且富有幽默情趣的“诚斋体”。贺知章是唐代诗人、书法家，其诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵。因此，不是唐朝诗人的是杨万里。

3、一个边长为4厘米的正四面体，其表面积是多少平方厘米？

A.8√2

B.12√2

C.16√2

D.24√2

【答案】：C

【解析】正四面体的表面积公式是√3*a^2，其中a是边长。所以表面积是√3*4^2=16√3≈27.7平方厘米。

4、由于高密度地养殖，大量饵料未被摄食，残饵溶解所生成的氮、磷等营养物质使海水污染严重，海南文昌海底珊瑚礁大量枯死，底部海域几乎成了“_______”。填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.人间地狱

B.明日黄花

C.不毛之地

D.穷山恶水

【答案】：C

【解析】因为海水污染严重，珊瑚礁大量枯死，意味着该海域缺乏生机。“不毛之地”指不长庄稼的地方，可形容底部海域荒凉，符合语境，“人间地狱”“明日黄花”“穷山恶水”均不恰当。

5、下列关于简报结构的说法，错误的是（）。

A.密级排在报头左侧上方位置

B.印发日期在横隔线的右下方位置

C.编发单位排在横隔线的左上方位置

D.简报通常由报头、正文、报尾三部分组成

【答案】：B

【解析】简报通常由报头、正文、报尾三部分组成。报头部分包含密级、编发单位、印发日期等要素。密级应排在报头左上角，编发单位排在横隔线左上方位置，印发日期则在横隔线的右下方位置。所以说法错误的是编发单位排在横隔线的左上方位置这一描述是错误的，应该是编发单位在报头横隔线之上的左侧。

6、张某欲实施杀人行为，与王某商议并委托其购买毒药，王某依约将毒药购买后交予张某。此后，张某放弃了杀人的意图，并将毒药销毁。对此，下列说法正确的是（）。

A.张某与王某都不构成犯罪

B.张某与王某都成立犯罪中止

C.张某成立犯罪中止，王某不构成犯罪

D.张某成立犯罪中止，王某成立犯罪预备

【答案】：D

【解析】本题可根据共同犯罪以及犯罪中止、犯罪预备的相关法律概念，分别分析张某和王某的行为性质。首先，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。在本题中，张某和王某有共同杀人的故意，并且实施了共同的行为，张某为了杀人委托王某购买毒药，王某按照张某的要求购买并提供了毒药，因此张某和王某构成共同故意杀人犯罪。对于张某，犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。张某后来放弃了杀人意图，并将毒药毁灭，其行为符合犯罪中止的构成要件，即自动放弃了犯罪行为，并且有效地防止了犯罪结果的发生，所以张某成立犯罪中止。对于王某，犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。王某受张某委托购买毒药，此行为属于为实施杀人犯罪准备工具的行为，但在准备阶段，张某放弃了犯罪意图并毁灭了毒药，导致犯罪行为未能进入着手实行阶段，所以王某的行为仍停