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人教版小学五年级上册体育教学计划（3篇）

人教版学校五班级上册体育教学打算〔精选3篇〕

人教版学校五班级上册体育教学打算篇1

一、教学目标

体育教学是以增进同学健康，增添同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的，在本学期中要主动做到以下三点：1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高同学的运动力量。3、对同学的运动力量。

二、学情分析

五班级同学处于敏感素养进展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素养的最正确进展阶段快要过去，力气、耐力等素养的敏感期即将到来。特殊是大肌肉群的进展时期，也将向大小肌群同时进展的时期过度。五班级是素养进展的大好时期，相应练习的容量要大。

三、教材分析

全学期教材内容包括(1)、体育卫生基础学问，(2)、运动技能，(3)、身体健康，(4)、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础学问的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂商量。室外授课，主要是让同学把握肯定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉熬炼身体，到达健康第一、平安第一的目的。

四、主要工作：

1、进一步提高我校广播操的质量。

2、训练好校田径队,为区运动会