语文园地四 第一课时（课件）2025-2026学年统编版语文六年级下册.pptxVIP

统编版语文六年级下册课件语文园地第一课时

回顾一下下面几个开头和结尾，你有什么发现呢？交流平台

《十六年前的回忆》的开头和结尾首尾呼应，强调了主题，加深了读者的印象。《藏戏》的开头用了反问和排比来激发读者的好奇心，表达了对藏戏的推崇之情。《草原》的开头开门见山，直入主题，给人简洁明了的感觉。《匆匆》以问句结尾，呼应了开头。《那个星期天》的结尾让故事含蓄深刻，引人深思。

回顾学过的课文，你最喜欢哪一篇课文的开头或结尾？这些开头或结尾有什么特点？

我喜欢《观潮》的开头。“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话开门见山，直入主题，概括了钱塘江大潮的特点——天下奇观。同时引起读者的兴趣，急于知道为什么把钱塘江大潮称为“天下奇观”？他到底“奇”在哪里？

我喜欢《观潮》的结尾。“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。”这个结尾，意味深长，给读者留下了无限遐想的空间，任我们的思绪在广阔的天地间自由飞翔。

回顾自己的习作，想一想：自己的习作的开头或结尾有哪些需要改进的地方？

课本中的课文是经典的范文，课文的开头和结尾值得我们反复体味并学习，我们要活学活用，把学到的知识灵活运用到自己的