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- 约3.35千字
- 约 44页
- 2026-03-16 发布于广东
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语文三年级下册中华传统节日专题学习活动
我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节,这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。
请同学们仔细观察教材第46页的插图和“泡泡”,了解需要收集哪些方面的资料,知道收集资料的途径。
看日历,可以了解传统节日的名称和时间。询问长辈,可以听他们讲述人们如何过传统节日。查阅资料,了解传统节日习俗。
我们有哪些途径去查询资料?可以到图书馆借阅介绍传统节日的图书。在书店查找介绍传统节日的音像资料。在网上查询介绍传统节日的文章。
小组内讨论确定准备了解的传统节日吧!小贴士可以用表格记录了解到的信息。可以图文结合,记录了解到的信息。
同学们根据评价要求,开展资料收集整理工作吧!内容自我评价查找资料整理资料1.能根据小组商量选定的节日查找资料。2.能自己从书上,网上或其他途径查找资料。1.能摘录过节的习俗,过节的过程等。2.能根据摘录的要点,练习介绍人们过节的过程。
我们组搜集了关于“春节”的资料。通过查看日历我们知道春节的时间是大年初一。老人告诉我们传说过年是因为驱赶一种叫“年”的怪兽。通过上网了解了全国各地人们过年的习俗,比如挂年画、贴春联等。从妹妹的课本上看到了一首《春节童谣》介绍了春节前人们做的各种准备。
我们组收集了关于各个节日的资料,用表格记录。选自《七彩
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