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2025届上海市松江区高三二模语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

现代文阅读（一）

阅读下面的文字，完成1-3题。

数字人文作为新兴的交叉学科，正深刻改变着传统文化的传承方式。它将大数据、虚拟现实等数字技术引入文化研究，通过构建数字博物馆、复原历史场景、分析文本数据等手段，让传统文化从静态保护走向动态活化。例如，故宫博物院通过“数字故宫”项目，将30万件文物数字化，观众可在线360度观赏文物细节，甚至通过VR技术“穿越”到紫禁城的历史场景中。这种技术赋能不仅突破了时空限制，更让传统文化以更贴近当代生活的形式走进大众视野。

数字人文的价值不仅在于技术层面的创新，更在于它重构了文化传承的路径。传统的文化传承依赖典籍记载与口耳相传，而数字人文通过数据关联与可视化呈现，揭示了文化现象背后的深层逻辑。如《全唐诗》数据库通过分析诗人籍贯、交游网络，勾勒出唐代文学的地域分布格局，为文学研究提供了新视角。此外，数字人文还促进了公众参与，普通用户可通过众包平台参与古籍校对、方言采集，成为文化传承的“共建者”。

然而，数字人文并非简单的技术叠加，而是技术与文化的深度融合。技术是工具，文化是灵魂。若过度追求技术炫酷而忽视文化内涵，可能导致“重形式轻内容”的倾向。某数字展览虽采用全息投影呈现敦煌壁画，但因缺乏对壁画历史背景的解读，观众仅停留于视觉冲击，未能理解其艺术价值与宗教寓意。因此，数字人文的发展需坚守“以文化人”的初心，让技术真正服务于文化的深度传播与精神传承。

1.下列关于“数字人文对传统文化传承的作用”的概括，不正确的一项是（）

A.突破时空限制，让文化以动态形式走进大众生活

B.通过数据关联与可视化，揭示文化现象的深层逻辑

C.依赖众包平台实现公众参与，完全取代传统传承方式

D.重构文化传承路径，从静态保护转向动态活化

2.文章以“某数字展览”为例，是为了说明（）

A.数字技术在文化展示中的创新应用

B.技术炫酷对文化传播的积极推动作用

C.数字人文发展中“重形式轻内容”的风险

D.全息投影技术对壁画欣赏的重要性

3.根据原文内容，下列理解正确的一项是（）

A.故宫“数字故宫”项目让观众在线观赏文物，说明数字人文已完全取代实体博物馆功能

B.《全唐诗》数据库的分析成果，标志着数字人文已成为传统文化传承的唯一方式

C.数字人文需平衡技术与文化的关系，避免因过度追求技术而忽视文化内涵

D.公众参与众包平台进行古籍校对，表明数字人文降低了文化传承的专业门槛

现代文阅读（二）

阅读下面的文字，完成4-7题。

老街的茶馆

王安忆

老街的茶馆，藏在青砖灰瓦的深处。木质的门框上挂着一块斑驳的匾额，三个颜体大字“一壶春”，墨迹被岁月晕染，却依然透着股倔强的精神。茶馆的老板娘是个五十多岁的妇人，头发绾成髻，用一根银簪别着，脸上总带着笑，眼角的皱纹里藏着老街几十年的故事。

茶馆里摆着八仙桌和长条凳，桌面被茶水浸得发亮，凳子被磨得圆润。每天清晨，老板娘生起炉火，铜壶在炉上“滋滋”地冒着热气，茶叶在滚水中舒展，茶香便顺着木窗棂飘出去，飘进老街的每个角落。老茶客们三三两两地来了，有的提着鸟笼，有的拿着报纸，有的什么也不带，只是来坐坐。他们熟稔地找位置坐下，老板娘笑着递上茶碗，说一句“老规矩，龙井”，便转身去招呼别的客人。

茶馆里最热闹的是下午。说书人坐在中央，醒木一拍，便讲起《三国演义》《水浒传》，声音抑扬顿挫，茶客们听得入神，手里的茶碗忘了喝，茶凉了也不觉。孩子们则喜欢蹲在门口，看街上的行人，看卖麦芽糖的老汉挑着担子走过，看邻家的猫追着蝴蝶跑。偶尔有外乡人进来，老板娘会热情地招呼：“坐，喝碗茶，我们老街的茶，解渴也解乏。”外乡人喝完茶，总要夸一句：“这茶，有味。”

去年，老街要改造，茶馆面临拆迁。老板娘没有像其他人那样吵闹，只是默默地收拾东西。茶客们来了，看到空荡荡的茶馆，都沉默着。有人说：“老板娘，你不去新地方开个茶馆？”老板娘笑了笑，说：“开了，就不是老街的茶馆了。”拆迁那天，老板娘站在门口，看着工人拆下“一壶春”的匾额，眼泪掉了下来。

如今，老街变了模样，高楼大厦取代了青砖灰瓦，宽阔的柏油路取代了石板路。我偶尔会路过老街，看到新开的茶馆装修精致，却总觉得少了点什么。前几天，我又去了老街，在一个不起眼的角落，发现了一家小小的茶馆，没有招牌，只有一个木门，门上挂着一块旧木板，写着“一壶春”。我推门进去，老板娘正坐在炉边，看到我，笑着说：“老规矩，龙井。”我接过茶碗，茶香扑面而来，还是记忆中的味道。

茶馆里依然有老茶客，他们笑着说：“回来了，老街的茶香