原创力文档线段的垂直平分线
《线段的垂直平分线》教学方案设计
课题名称《线段的垂直平分线》
科目数学年级九年级
教学时间1课时（40分钟
学习者分析学生对于掌握定理以及定理的证明并不存在多大得困难，这是
因为在七年级学习《生活中的轴对称》中学生已经有了一定的基础。
教学目标一、情感态度与价值观
1.能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲．
2.在数学活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心．
二、过程与方法
1.经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的推理
线段的垂直平分线
《线段的垂直平分线》教学方案设计
课题名称《线段的垂直平分线》
科目数学年级九年级
教学时间1课时（40分钟
学习者分析学生对于掌握定理以及定理的证明并不存在多大得困难，这是
因为在七年级学习《生活中的轴对称》中学生已经有了一定的基础。
教学目标一、情感态度与价值观
1.能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲．
2.在数学活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心．
二、过程与方法
1.经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的推理
文档评论（0）