【新教材】人教版(2024)七年级下册英语Unit 3 Keep Fit教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于河北
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【新教材】人教版(2024)七年级下册英语Unit 3 Keep Fit教学设计.docx

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【新教材】人教版(2024)七年级下册英语Unit3KeepFit教学设计

一、单元整体说明

教材分析

本单元主题为KeepFit(保持健康),属于“人与自我”范畴,围绕运动习惯、合理饮食、规律作息展开,核心功能是用should/shouldnt提出健康建议。SectionA以听说为主,夯实运动与作息词汇、基础句型;SectionB拓展饮食词汇,融入语篇阅读与简单写作,实现从词句到语篇的能力提升,同步培养学生健康生活意识。

单元教学目标

1.知识目标

(1)掌握运动、饮食、作息类核心词汇及短语,能准确认读、拼写与运用。

(2)掌握情态动词should/shouldn’t后接动词原形的用法,熟练运用核心句型。

(3)能听懂健康主题对话、朗读对话与短文,完成基础阅读与写作任务。

2.能力目标

(1)能听懂健康话题对话,提取关键信息。

(2)能运用句型进行日常口语交流,提出健康建议。

(3)能读懂健康主题短文,完成信息匹配与简答。

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(4)能完成简短英文写作,介绍健康生活方式。

3.情感目标

(1)树立健康第一的理念,养成运动、饮食、作息好习惯。

(2)主动践行健康生活方式,学会关爱自身与他人健康。

(3)乐于用英语交流生活习惯,提升表达自信。单元教学重难点

教学重点:should/shouldn

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