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- 2026-03-17 发布于河南
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课堂总结7.小水滴的诉说第2课时我遭遇了不幸快来帮帮我吧第二单元大自然谢谢您道人教版治德与法二年级下册
课堂总结
课堂总结新知导入播放动画《哭泣的小水滴》,视频以拟人化的小水滴视角,讲述它从清澈山泉到被污染、被浪费的经历。动画结束后提问:“小朋友们,小水滴为什么哭了?你在生活中见过这样的小水滴吗?”分享自己在生活中看到的浪费水或污染水的现象,比如水龙头没关紧、河边有垃圾等。
课堂总结新知讲解第二模块:我遭遇了不幸“图片里的小水滴们表情怎么样?它们遇到了哪些不幸?”“这些垃圾和污水是从哪里来的?如果小水滴一直被这样对待,会有什么后果?”分组讨论(4人一组),结合图片和生活经验,列举小水滴可能遭遇的不幸,比如被垃圾污染、被工业废水弄脏、被人们随意浪费等。每组推选代表发言,其他小组补充。
课堂总结有些人不知道珍惜我,随意浪费,还往我身上乱扔垃圾……
课堂总结新知导入结合图片中的城市与乡村场景,讲解水资源污染和浪费对生态环境、人类生活的影响,比如河流污染会导致鱼儿死亡,缺水会影响植物生长和人们的日常生活。
课堂总结新知讲解
课堂总结第三模块:快来帮帮我吧展示教材第27页生活场景图,提问:“图中的小朋友们用了哪些方法帮助小水滴?你还有哪些节水小妙招?”小组竞赛,在规定时间内写出自己知道的节水方法,比如用洗菜水浇花、洗手时。
课堂总结人们想了
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