人教版道德与法治二年级下册6.1《爱护动植物》课件.pptxVIP

课堂总结6.爱护动植物第1课时花草树木真美丽第二单元大自然谢谢您道人教版治德与法二年级下册

课堂总结

课堂总结新知导入播放一段校园/公园花草树木生长的短视频，搭配轻松的背景音乐。同学们，视频里都有什么？你们平时在校园里、小区里见过哪些好看的植物？老师带来了几位植物朋友（展示实物），谁愿意来和它们打个招呼？这些花草树木不仅能美化环境，还和我们一样有生命。今天我们就一起走进它们的世界，学习《爱护动植物》。

课堂总结新知讲解第一模块：花草树木真美丽1.观察与分享：请学生分组观察带来的植物实物，用“我发现____”分享观察结果。提问：“为什么说大树、花儿、小草都有生命？”（结合教材第20页文字，引导学生从发芽、开花、结果等生长现象理解生命特征）2.角色扮演：请学生扮演教材中的“玫瑰花”，朗读“我是一朵美丽的玫瑰花……你发现了吗？”提问：“玫瑰花的小秘密是什么？（身上有刺）它为什么会有刺？”（引导理解植物的自我保护，培养同理心）

课堂总结我见过一种草……看，爬山虎的“脚”！走，看花看草去！来跟大家分享你的发现吧!我喜欢的花是……

课堂总结大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，有的会开花、结果……种子落在地上，又长出新的嫩芽……

课堂总结

课堂总结我是一朵美丽的玫瑰花，人人都爱把我夸。我有一个小秘密，你发现了吗？

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