七年级下册《道德与法治》优质教案：法不可违的教学设计与实施.docx

七年级下册《道德与法治》优质教案：法不可违的教学设计与实施

??一、指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧密围绕“法治观念”核心素养的培育要求展开。设计秉持“以学生发展为中心”的课程理念，借鉴建构主义学习理论和价值澄清理论，强调在真实、复杂的情境中，通过探究、体验、反思等实践活动，引导学生实现对法律知识的意义建构和价值认同。教学关注初中学生青春期认知发展特点与法治教育规律，旨在超越单纯的知识传授，着力于学生法治意识的唤醒、法治思维的初步形成和遵法守法行为习惯的导向，为其成长为自觉的社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者奠定坚实