外研版英语上册Unit 2第2课时词汇与阅读教学设计.pdfVIP

第2词汇和阅读

教学内容：阅读和词汇教学目标与要求：1.语言知识：新词：behaviour,century,

pretty,social,treasure,dead,hide,alive,punish,state重点短语：attheendof,

growup,talkabout(重点)2.阅读技能：(1).理解有关故事介绍的文本。在阅读中获取信

息。(难点)(2).提高学生的阅读能力。3.与态度：我们应该多读好书来提升自己。学

习策略：互动方法。教学辅助工具：多（机、、投影仪、讲义）教学过程：

第一部分：复习

帮助学生复习本模块第一所学内容。步骤一：检查练习册中的练习。

步骤二：请学生总结第一活动3的内容。

第二部分：准备

将单词与其含义匹配。步骤一：确保学生正确发音。

步骤二：请学生独立回答问题。步骤三：请学生与同伴核

对。步骤四：在全班范围内回顾。

第三部分：阅读前活动

指导：

通过两人一组的方式学生进入课文学习。第一步：向学生提问——你读过《汤

姆·索亚历险记》吗？第二步：请一些学生先回答这个问题。

第四部分：阅读

1.任务：描述

指导：

第一步：让